Vi har udviklet en samlet pakke af visualiserede og printbare redskaber til hjemgivelse – med afsæt i Barnets Lov og særligt reglerne om hjemgivelse og hjemgivelsesperiode (jf. Barnets Lov §100). Redskaberne er lavet til at styrke barnets forståelse af, hvad der skal ske, hvorfor det sker, og hvordan processen typisk planlægges og følges tæt, når et barn skal flytte hjem fra en anbringelse.
Redskaberne er opdelt i tre faser: før hjemgivelse, under hjemgivelse og efter hjemgivelsen. Derudover har vi sidestående informationsmaterialer til forældre, anbringelsessted (opholdssted/plejefamilie) og dagtilbud/skole, så alle centrale aktører kan få et fælles sprog og en rød tråd omkring barnet – og dermed bedst muligt understøtte barnets trivsel gennem hele forløbet. Se nederst for vores anbefaling af rækkefølge i brugen af materialer.
Under hjemgivelse – barnets plan
Dette materiale: Under hjemgivelse – ugeplan hører til kategorien “under hjemgivelse”.
“Under hjemgivelse – ugeplan” er et praktisk planlægningsredskab til hjemgivelsesperioden. Ugeplanen gør det konkret og synligt for barnet, hvad der skal ske de næste uger, så hjemgivelsesforløbet bliver mere forudsigeligt og trygt. Den kan bruges sammen med barnet og deles med de vigtigste voksne omkring barnet, så barnet mødes af en fælles retning og tydelige aftaler.
Ugeplanen er særlig velegnet til at skabe overblik over den gradvise ændring i hverdagen under hjemgivelsesperioden, fx når samvær og ophold hjemme øges trin for trin, og når der samtidig kan være møder med kommunen, støttende indsatser eller andre faste aftaler, som barnet skal kunne regne med.
Materialet indeholder:
-
En kort børnevenlig indledning om, at der laves en plan for hjemgivelsesperioden
-
Felt til barnets hjemgivelsesperiode
-
Flere uge-oversigter med plads til “uge” og evt. dato
-
Ugeskema med alle ugens dage (mandag-søndag) og god skriveplads til aftaler
Anbefalet fra 3/4 år og opefter – afhængig af barnets funktionsniveau.
_________________________________________________________
Anbefaling af rækkefølge
Vi anbefaler som udgangspunkt, at redskaberne bruges i rækkefølgen før – under – efter, fordi de bygger ovenpå hinanden. Hvert materiale kan dog også bruges enkeltvis, og det er altid fagpersonen, der ud fra den konkrete sag vurderer, hvad der giver mening at anvende hvornår.



