Med Min plan for vores møde kan barnet være med til at planlægge, hvordan børneinddragelsen skal foregå. Illustrationer og konkrete valgmuligheder gør det muligt at vise sine ønsker, også når det er svært at sætte ord på dem. Fagpersonen får et udgangspunkt for at tilpasse samtalen til barnet allerede inden mødet.
Side 1 giver barnet plads til at vælge emner, mødested og måder at fortælle på. Barnet kan også angive ønsker til samtalens længde, aftale et tegn for pause og vise, hvad der skaber tryghed. Der er plads til egne ønsker, og det fremgår, at den voksne også kan have andre emner at tale om.
Side 2 præsenterer barnets rettigheder i seks illustrerede afsnit. De handler om at blive hørt, have en bisidder med, sige nej og holde pause, få forklaringer, spørge til notater og deling af oplysninger samt sige til ved misforståelser.
Redskabet kan sendes eller udleveres før en samtale og udfyldes med støtte fra en voksen. Det kan bruges ved screening, afdækning, løbende inddragelse og opfølgning. Tag barnets ønsker med i planlægningen, gennemgå aftalerne ved mødets start, og forklar, hvis noget ikke kan lade sig gøre. Arket kan bruges igen, når en ny samtale skal forberedes.
Til børn, der skal deltage i børneinddragelse, og til fagpersoner, som skal forberede samtalen med barnet. Brug og støtte tilpasses barnets alder, forståelse og måde at kommunikere på. Yngre børn kan pege på illustrationerne, mens en voksen læser og skriver. Barnet behøver ikke kunne læse eller skrive selv.
